Jumat (20/01/2023), SMA N3 Klaten. TIM Pengabdian kepada Masyarakat S2 pendidikan Fisika UAD bekerjasama dengan MGMP Fisika SMA Kabupaten Klaten melakukan pelatihan pemanfaatan Remote Physics laboratory untuk pembelajaran Fisika. Kegitan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan guru akan variasi model pembelajaran yang menyenagkana  untuk memotivasi siwa mau belajar fisika. Selain itu praktikum fisika sangat dibutuhkan dalam proses belajar siswa dalam memahami fisika secara utuh. Salah satu upaya yang dapat dilakukan yaitu dengan Pengabdian Kepada Masyarakat (PPM) dengan morkshop penggunaan Remote Physics laboratory untuk meningkatkan pemahan fisika siswa SMA.

Moh. Toifur,  Kaprodi S2 pendidkan Fisika – UAD mengatakan, guru perlu meningkatkan kompetensi pembelaran berbasis teknologi agar dapat mengikuti perkembangan jaman. Penggunaan teknologi informasi sangat dibutuhkan dalam mempermudah pemahaman teori fisika. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode pelatihan dan pendampingan.  Dimulai dari sosialisasi pentingnya TIK dalam proses pembelajran fisika, yang dilanjutkan dengan teori remote laboratorium dan tentunya penggunaan remote laboratorium dalam pembelajran fisika SMA.

Ishafit, pakar pengembangan Remote Physics Laboratory (R-Phy Lab) mengatakan bahwa sudah saatnya guru-guru menerapkan teknologi informasi dalam proses pembelajaran, dan R-Phy Lab menjadi jawabanya. R-Phy Lab sangat mudah digunakan karena metode ini hemat biaya dan guru dan siswa tidak perlu hadir ke kampus, cukup diakses dari sekolah saja.  R-Phy Lab dibuat menggunakan system IoT dan berbasis real data logging. Jadi data yang diambil bukan dari animasi, tapi siswa benar-benar melakukan eksperimen secara langsung. Dengan cara ini diharapkan proses pembelajaran dapat terlaksana dengan baik.

Bibit Supardi, ketua MGMP fisika kabupaten klaten mengatakan bahwa guru-guru sangat antusias mengikuti workshop ini. Antusiasme terlihat dari jumlah peserta yang hadir mengikuti acara ini, Hampir semua anggota MGMP hadir. Semangat peserta mengikuti workshop karena mereka berharap akan dapat mengaplikasikan R-Phylab dalam proses pembelajaran di kelas yang akan dapat meningkatkan motivasi belajar fisika siswa.